¿De qué manera
la implementación y ejecución de propuestas estratégicas de comunicación
orientadas al cuidado del medio ambiente favorecerá la apertura de espacios de
diálogo, participación e involucramiento ciudadano por parte de los
adolescentes del caserío Caballo Blanco, en el año 2015?
Variable
independiente: La apertura de espacios de
diálogo, participación e involucramiento ciudadano por parte de los
adolescentes del caserío Caballo Blanco, en el año 2015.
Variable
dependiente: La implementación
y ejecución de propuestas estratégicas de comunicación orientadas al cuidado
del medio ambiente
Tiempo:
Año
2015
Espacio:
Caserío Caballo Blanco- Pucalá
Sujeto
de Estudio: Adolescentes del
caserío Caballo Blanco- Pucalá
Título:
La implementación y ejecución de
propuestas estratégicas de comunicación orientadas al cuidado del medio
ambiente para favorecer la apertura de espacios de diálogo, participación e
involucramiento ciudadano por parte de los adolescentes del caserío Caballo
Blanco, en el año 2015.
Diez
preguntas concurrentes:
1. ¿Qué
espacios de dialogo existentes en Caballo Blanco favorecen el desarrollo colectivo
de los adolescentes?
2. ¿Cuál
es la participación e involucramiento ciudadano de los adolescentes en la comunidad de Caballo Blanco?
3. ¿Cómo
se organizan los adolescentes de Caballo Blanco para realizar actividades en
bien de su localidad?
4.¿Cómo
se desarrollan los adolescentes de Caballo Blanco en temas de participación ciudadana?
5.¿Qué
dificultades encuentran los adolescentes para participar activamente en su
comunidad?
6.¿Cuál
es el contexto educativo con respecto al desarrollo de espacios de diálogo, participación
e involucramiento ciudadano que se vive en el caserío de Caballo Blanco
7.¿Cuánta
motivación de intervención y participación ciudadana para los adolescentes existe
por parte de las autoridades de su localidad?
8. ¿Qué
factores influyen en desarrollo de las capacidades comunicativas en los
adolescentes de Caballo Blanco?
9.¿Cuánto
saben los adolescentes de cuidado del medio ambiente en zonas como su
localidad?
1.¿Cuánto
interés tienen los adolescentes en participar en temas de cuidado del medio ambiente
para contribuir en el desarrollo comunitario?
1.¿Qué
tanto influyen los hábitos de los padres de los adolescentes para que ellos aumenten
su capacidad de propuesta en temas de cuidado del medio ambiente en su
localidad?
1. Diez
términos básicos
1. Desarrollo
comunitario
2. Procesos
de cambio
3. Participación
ciudadana
4. Espacios
de dialogo
5. Capacidad
de propuesta
6. Colectivos
sociales
7. Estilos
de aprendizaje
8. Propuesta
estratégica
9. Comunicación para el cambio social
.-Participación social y comunitaria del adolescente
